Tohtoriksiko tässä mutustellaan?

Niin sitä rupeaa syksyn urakka vetelemään viimeisiään. Syksyn kolmas oppimistehtävä on viittä vaille valmis ja voidaan hieman hengähtää joulun aikaan...tai ei ihan. Itselläni on joulunpyhiksi mukavaa luettavaa "Reading the classics" - kirjojen parissa, mutta onneksi on todennäköisesti suklaakonvehdit siinä seurana.

Nyt kun on vauhtiin päästy ja taas mietitään, mitä kivoja kursseja voisi keväällä vapaasti valittaviin opintoihin ottaa, niin silmiini osui nettisurffailussa mielenkiintoinen artikkeli siitä, onko yamk-tutkinnon jälkeen vielä elämää eli onko mahdollista jatkaa opiskelujaan ylemmälle tasolle, jos intoa riittäisi.

Turun Sanomien artikkeli aiheesta

Ja näinhän se on, että KYLLÄ! Joten jos hirmuinen into on joskus tulevaisuudessa, niin eikun yliopistoon jatkamaan vaikkapa tohtoriksi... Tällä hetkellä työn, perheen ja opiskelun yhteensovittaminen on ihan riittämiin, mutta eihän sitä ikinä tiedä, mitä tulevaisuus tuo tullessaan. Ainakin se on varmaa, että maisteristason tutkintoa tässä ollaan porukalla puuhaamassa ja sitä on kiva makustella sohvalla pipareita ja muita herkkuja mutustellessa!

Omasta puolestani hirrrmuisen hyvää joulunaikaa kaikille!




-mutustelumestarina Tessa-

Paljon on virrannut vettä Vantaanjoessa

Syksyn mittaan koulurintamalla on tapahtunut paljon. Onnistumista, raatamista ja ryhmähenkeä, siinä sanoja tälle "lukukaudelle". Paljon on yhdessä onnistuttu suorittamaan ja samalla on huomaamatta opittu uusia asioita. Ja entisestä priorisoimaan tekemisiä. Jonkinlaista energiatehokkuutta tämä ehkä omalla tavallaan on.

Syksy on suorastaan varmasti kaikille meille opiskelijoille ollut kiireinen, mutta yksi asia on noussut siitä huolimatta esille. Jokainen meistä (koulukavereista) on tsempannut oman kortensa kekoon määräajassa. Jokaisena viikkona ei ole pystynyt panostamaan kouluun aivan tarvittua tuntimäärä omasta kalenterista. Hienoa on havaita, että team spiritti on vain noussut ja noussut. Tämä arjen tekemisen hallitseminen on myös kasvattanut / kouluttanut hallitsemaan paremmin omaa ajankäyttöä.

Tsemppiä kaikille meille arjen puurtajille.

Perjantai iltaterveisin Kristian

PS. huomenna tahkotaan oikein urakalla taas "kiirettä" kiinni.

Liiketoimintasuunnitelma - onko liikeidealla menestymisen mahdollisuuksia?

Parhaillaan meneillä olevalla asiakkuuksien hallinnan ja johtamisen kurssilla olen päässyt ajattelemaan liiketoimintasuunnitelmaa tarkemmin esimerkiksi www.liiketoimintasuunnitelma.com -internetsivuston avulla. Vastasin syventävästi kysymyksiin kuka, mitä, missä, miten? Liiketoimintasuunnitelmaan sisältyi liikeidea, SWOT, osaaminen, tuotteet ja palvelut, tuoteryhmät, asiakkaat, asiakasryhmät, markkinat, kilpailijat, kirjanpito ja talouden suunnittelu investointi-, rahoitus-, kannattavuus- sekä myyntilaskelmineen. Vielä tässä vaiheessa liiketoimintasuunnitelma on puutteellinen ja vajavainen, mutta toivon, että se vielä siitä tarkentuu opiskeluidenkin edetessä.

Ovatko ideani toteuttamiskelpoisia ja kannattavia? Jim Collinsin Hyvästä paras -kirjan mukaan menestyvä yritys tarvitsee ns. viidennen tason johtajuutta, siilikonseptin kurinalaista noudattamista sekä oikeat ihmiset työhön. Suosittelen kirjaan tutustumista. Kovassa kilpailutilanteessa kilpailuedun saavuttaminen nousee tärkeäksi asiaksi, kun pyritään saamaan kannattavuutta. Kilpailijoiden olemassaolo kertoo myös siitä, että tuotteille ja palveluille on olemassa kysyntää. Ennen kaikkea, tarvitaan asiakkaita, jotka ostavat yritykseni tuotteita ja palveluita.

Minun on muistutettava itseäni myös siitä, että kilpailijat kilpailevat samojen asiakkaiden huomiosta. Minulla on annettava jotain erilaista, erikoista ja uutta asiakkaalle. Hyvä liikeidea on koko yrityksen perusta, joka ohjaa kaikkea liiketoimintaa. Erittäin tärkeitä kysymyksiä ovat: ketkä ovat tarjoamieni tuotteiden ja palveluiden potentiaalisia ostajia? Kuinka nämä asiakkaat tavoitetaan? Miksi juuri minun yritykseni tuotteet ja palvelut olisivat sellaisia, että asiakkaat ostaisivat niitä kilpailijoiden tuotteiden ja palveluiden sijaan?

Suurten kysymysten äärellä,

 

* Jenni K, yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen ko., YAMK/HAMK, kiinnostuksen kohteet: yrittäjyys, markkinointi, myynti, kansainvälisyys, hotelli- ja ravintola-ala, yökerhotoiminta

YAMK-tutkinnon vahvuus kiinteä työelämäyhteys

Löysin toisesta blogista mielenkiintoisen kirjoituksen, joten palataanpa hetkeksi meidän blogimme alkuaikojen teemaan eli YAMK-tutkinnon tunnettavuuteen. Tässäkin kirjoituksessa korostetaan YAMK-tutkinnon läheistä suhdetta työelämään. Itselläni ainakin tämä toteutuu erittäin hyvin.

Sen lisäksi, että tähtään opinnäytetyölläni nykyisen työyhteisöni kehittämiseen, linkittyvät myös oppimistehtävät aina jollakin tavalla yritysten/organisaatioiden arkeen. Asioita käsitellessä tulee väkisinkin peilattua niitä siihen, miten meidän organisaatiossa tällä hetkellä tehdään ja voisiko asiat kenties tehdä paremmin. Opinnoissa on tulossa myös liiketoiminnan kehittämisprojekti. Tämän aion tehdä yhdistykselle, jonka hallituksen jäsenenä olen. Näin opinnot hyödyttävät sekä minua, että organisaatioita joissa toimin.

Näin syksyn pimeydessä saattaa motivaatio aina välillä olla hukassa, mutta tästä blogikirjoituksesta sain taas uutta pontta tutkinnon suorittamiseen http://www.sttk.fi/fi-FI/blogi/ylempi-amk-tutkinto-lasikattoja-murtamassa. Kannattaa käydä lukasemassa.

 

Lumimyrkyssä motivaatiota etsimässä Sanna K

We Wish You a Merry Christmas

Niinhän se on, että kyllä opiskelija(kin) tarvitsee elämäänsä piristystä, kuten Kristian tuossa viimeksi kirjoitteli. Syksy on ollut pimeä kuin mikä ja sen vuoksi minä jo olen laitellut jouluvaloja naapureiden iloksi tai kiusaksi, ihan miten sen kukin kokee!

Vaikka moni on sitä päivitellyt, miten sitä jo meillä on joulukoristeet kaivettu naftaliinistä ja piparien leipomista suunnitellaan, niin itse koen sen jotenkin niin rentouttavana, että aloitan hyvissä ajoin valmistautumisen. Sama se on opiskelunkin kanssa.... hyvissä ajoin tehtävien pariin ja tekstiä tuottamaan, jotta ei iske viime hetken paniikki. Onneksi meidän ryhmällä sellaista ei ole ollut ollenkaan havaittavissa, vaan kaikki on hoitunut hyvissä ajoin ja aikataulussa.

Verkkokurssilaisina emme varmaankaan tule viettämään perinteisesti pikkujouluja, mutta voitaisiinhan niitäkin harkita virtuaalisesti some-maailmassa? Skype-pikkujoulut??

Kyllä se vain niin on, että rankka työ ja opiskelu vaatii vastapainoa ja sitä kukin saa erilaisista asioista. Pääasia on se, että sitä vastapainoa kullakin on, jotta jaksaa painaa. Meillä yamk-opiskelijoilla on vielä pitkä rupeama edessä. Syksy on kuitenkin mennyt kuin siivillä ja intoa riittää edelleen. Nyt jo tuutoriopettajamme suuntasi ajatuksemme kohti ensi vuotta ja uusia kurssivalintoja.

Pieni hengähdystauko joulu-tammikuussa tekee varmasti hyvää meille kaikille ja sitä odotellessa jaksetaan vielä rutistaa yksi iso kehittämistehtävä porukalla... vaikkapa joululauluja taustalla kuunnellen!

 

Joulunalustunnelmissa
-Tessa-

Kelit vaihtelee, koulu pysyy

Koulusta/kouluttautumisesta on tullut kesän jälkeen väistämättä rutiinia. Tunteja menee viikossa lukuisia, mutta yhteen laskettuna ne muodostavat valtavan määrän tai suorastaan kasan tunteja. Ajatusten vaihtoa, kehittymistä ja tiimityötä  on suoritettu onnistuneesti.

Kuulostaako tutulle?

Tätä se työelämäkin osalle ihmisistä on. Kun kovin kiire painaa päälle täytyy myös muistaa liikkua tai toisin sanoin urheilla.  On äärettömän tärkeä vastapaino hektiselle (tai vähemmän hektiselle) elämälle tämä urheilu. Suorittamisen tässäkään ei tarvitse olla tunteja kerrallaan, vaan jo pienellä ajallisella panostuksella esimerkiksi arkena saa aikaiseksi kasan tunteja tälläkin saralla vuodessa.

Miten nämä arjen pienet teot (syksyiset) tuntuvatkin vuoden vaihtuessa isoille kun katsoo käytettyä aikaa kalenterista näihin. Urheilun merkitys korostuu vielä elämässä pitkällä aikavälilläkin. Kunnossa pysyminen vaikuttaa myös elämän laatuun ja kaikkeen tekemiseen ja mahdollistaa muut suoritukset/urotyöt.

Suosittelen. Sitä urheilua siis. Ainakin näin lenkin jälkeen tekstiä syntyy.

Sporttisin torstaiterveisin

Kristian

Asiakaslähtöisyyttä, esimiesosaamista sekä oikeita ihmisiä työntekijöinä - yrityksen kilpailuetuna

Itse pohdin ja peilaan opintojaksomme aiheita aina mahdollisen tulevaisuudessa perustettavan yritykseni näkökulmasta ja pyrin saamaan hyötyä niistä sinne. Asiakastyytyväisyys, -uskollisuus ja -kannattavuus kulkevat käsi kädessä, ei ole mahdollista valita noista vain yhtä. Ei mikään ihme, että asiakaslähtöisyys on yhä useamman yrityksen strateginen tavoite numero 1!

Haluan saada työntekijöiden vahvuudet esille heidän työskentelyssä. On niin korvaamattoman tärkeä asia muistuttaako asiakaspalvelija hapannaamaa vai onko asiakaspalvelija oikeasti hyväntuulinen, palvelualtis ja motivoitunut sekä hän on hyvinvoivassa työyhteisössä. Voin lyödä vaikka pääni pantiksi, että sen huomaa naamasta. Jokaisella on joskus huono päivä, mutta asiakkaille ei pidä missään tilanteessa tiuskia tai päätä aukoa!

Esimies tekee monesti väärin siinä, että syyttelee muita, kun yrityksellä menee huonosti. Pitäisi katsoa peiliin ja etsiä vastausta sieltä. Hyvää asiakaspalvelua ei synny käskemällä eikä varsinkaan haukkumalla, syyllistämällä, tukehduttamalla tai pahimmassa tapauksessa nöyryyttämällä työntekijää, päinvastoin. On muistettava, että jokainen työntekijä on yksilö ja oma persoonansa. Pääasia on, että asiakaspalvelija suhtautuu työhön motivoituneesti ja intohimoisesti, ja siihen esimies voi osaltaan vaikuttaa. Olen matkalla kohti tuntematonta, mutta uskallan jo nyt luvata, että tulen pitämään mahdollisia tulevaisuudessa perustettavan yritykseni työntekijöitä kuin kukkaa kämmenellä ja pitää heistä niin hyvää huolta kuin ikinä on mahdollista!

Mukavaa ja asiakasystävällistä, mutta sään puolesta kovin synkkää marraskuista torstaita kaikille!

* Jenni K, yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen ko., YAMK/HAMK, kiinnostuksen kohteet: yrittäjyys, markkinointi, myynti, kansainvälisyys

Asiakkuus, hanke, projektit, kustannuslaskelmat, analyysi...

No nyt on Asiakkuuksien hallinta ja johtaminen-opintojakso päässyt alkuun. Ensimmäisen verkkoluennon jälkeen päässä pyörii kaikenlaista ja on hiukan hankala hahmottaa mihin niistä tarttuisi. Mutta tämä ei sinänsä ole uusi tilanne, tältä on tuntunut lähes jokaisen opintojakson alussa. Kun opintojakso etenee niin asiat alkaa hakeutua omille paikoilleen ja kokonaisuus hahmottua.

Taas on opiskeluryhmä enemmän kuin paikallaan. Kun asioita pallotellaan ryhmäkeskusteluissa ees sun taas niin jossain vaiheessa palaset loksahtaa kohilleen. Jo heti ensimmäinen keskustelu avasi aihetta lähestulkoon enemmän kuin ensimmäinen luento. Taas kerran voimme todeta että hyvä opiskeluryhmä on kaiken A ja O.

Nyt siis pitäisi lähteä tekemään oppimistehtävää, jossa tarkoituksena on suunnitella asiakkuuden hallinnan kehittämishanke, joka tulee koostumaan useasta projektista. Tässä tuleekin siis samalla opiskeltua projektin hallintaa. Ja kuten alla olevasta kuvasta näemme, projektin hallinta onkin äärimmäisen tärkeää.

Näihin kuviin ja tunnelmiin

Sanna K

Asiakas on aina oikeassa!

 Se on sitten kunnialla napsahtanut opintopistetilille ekat suoritukset! Toista 5 pistettä tässä jo kuumeisesti odotellaan. Joulu jo lähestyy ja kyllähän tämä suoritusten eteneminen on sellainen lahja näin opiskelijan elämässä. Seuraavana sitten aloitellaankin kurssia nimeltään: "Asiakkuuksien hallinta ja johtaminen." Saa nähdä, mitä se tuo tullessaan. Oletettavasti ainakin jonkilaisen ryhmätyötehtävän, joista opiskelumme taitaa suurimmaksi osaksi rakentua. Tosin voin sanoa, että mitä enemmän niitä tässä on työstänyt, sen enemmän niiden tekemisestä rupeaa pitämään. Sitähän se työelämä nykypäivänä pitkälti on.... ja sitä asiakaspalvelua on myös, voisipa sanoa tavalla tai toisella kaikissa tehtävissä.

Omasta mielestäni asiakaspalvelu on erittäin tärkeää ja usein laitankin palautetta, jos olen saanut erittäin hyvää asiakaspalvelua, mutta vastaavasti olen joutunut hieman negatiivisistakin kokemuksista kirjoittelemaan yritykselle.  Esimerkiksi silloin, kun opas etelän matkallani aloitti yhteisen viikkomme sanomalla tervetulotoivotukset bussissa (8 tunnin lennon myöhästymisen jälkeen) seuraavasti:"pidänkin tervetulotilaisuuden tässä matkalla, ettei minun tarvitse vaivautua enää sinne teidän hotellillenne, kun on muutakin menoa" ja samaisen neitokaisen mielestä matkaesitteessä mainittu RANTA 150 m - ei tarkoita uimarantaa, vaan lähintä rantaa (jossa oli koirankopin kokoisia kiviä...)!

Innolla siis odotan, mitä kaikkea sitä tulee hallita, jotta asiakkuudet säilyisivät ja kehittyisivät! Tässä lopuksi vielä esimerkki siitä, miten asiakaspalvelua voidaan kehittää, niin monella eri tavalla.....!

Tessa M. - torstain toivotuksin.

Ajatuksia maailmankulusta musiikkimielessä

Olen mahdollisuuksien mukaan seuraillut televisiosta perjaisin tulevaa vain elämää sarjaa. Sarja painottuu muusikkojen esityksiin toisten musiikkivalikoimasta. Artistien esittämät versiot alkuperäisistä kappaleista ovat poikkeuksetta olleet hyviä ja ne ovat tuoneet erilaista näkemystä aikaakin kestävistä Suomiklassikoista.

Tätä samaa ajatusta kun soveltaa liiketalouteen ja päivittyviin liiketoimintamalleihin, huomaa meidän "koululaisten" soveltavan/miksaavan sekä omaa että muiden ryhmäläisten ajatuksia omissa opinnoissamme. (Kun) Olemme eri ikäisiä ja erilaisissa elämän tilanteissa, huomaa ajatusten olevan kultaakin kalliimpia. Sekin, että pääsee ajattelemaan asioita eri kantilta ja saa hieman pyöritellä asioita ryhmäläisten kanssa, avaa uusia ajatuksia vanhoistakin hyviksi todetuista keinoista/tavoista (kirjoista).

Teorian miksaaminen käytäntöön omalla tavalla ja muiden avulla on loistava tapa myös oppia itse työn ohella lisää ja parantaa samalla sekä omaa että yrityksen kilpailukykyä.Nyt rohkeasti vain haastamaan itseään sekä lähellä olevia kolleegoja tai opistelukavereita.



http://www.nelonen.fi/ohjelmat/vain-el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4/ohjelman-etusivu/video/vain-el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4-jakso-5-cheek-vet%C3%A4%C3%A4-kaija-koon-tinakenk%C3%A4tyt%C3%B6n-r%C3%A4j%C3%A4ht%C3%A4v%C3%A4ll%C3%A4-energialla

Tiistaiterveisin Kristian

Coaching - hyödyllistä ja tehokasta ohjausta

Jo otsikosta voi päätellä, että koin erittäin hyödylliseksi tapaamisen coachin kanssa. Olen tällä hetkellä siinä pisteessä, että todella monta rautaa on tulessa: koulutyöt, nykyinen työpaikka, uuteen työpaikkaan hakuprosessi, ensi kesällä lähtö Thaimaaseen opiskelemaan intensiivikurssille, oman tulevan yrityksen liikeidean ja toimintasuunnitelman pohtimista sekä lauluharrastukseni. Lisäksi vapaa-aikaa tarvitsee jäädä myös kotona pienen perheeni kanssa olemiseen. Ihan selvästi vuorokaudessa tarvitsisi olla enemmän tunteja!

Olin todella iloinen siitä, että coachini oli hyvin ammattimainen ja innostunut asioistani, ja halusi heti lähteä niitä purkamaan tehokkaasti. Sain todella paljon irti kahden tunnin tapaamisesta: laitoimme hakemukseni ja CV:n kuntoon, mietimme yhdessä mahdollista työpaikkahaastattelutilannetta ja kysymyksiä, kävimme läpi kehittymissuunnitelmani perusteellisesti, saimme keskustelun avulla jo opinnäytetyöni aiheenkin puskettua yhdeksi otsikoksi ja lisäksi sain konkreettista tietoa siitä, mitä etappeja yrityksen perustamisessa on ja miten opinnäytetyö kulkee luontevasti rinnalla. Tapaaminen ylitti odotukseni ja sain kaipaamaani varmuutta. Kahteen tuntiin saimme niputettua kaikki haluamani asiat ja enemmänkin!

Mielestäni coaching tuleekin juuri olla prosessi, joka tähtää tavoitteiden uudelleen jäsentämiseen ja ajattelun parantamiseen ja kehittämiseen. Meillä jokaisella on varmasti kokemuksia tietynlaisesta negatiivisesta energiasta esimerkiksi työpaikalla, joten pidän hyvin paljon ajatuksesta, että coaching on positiivisen muutoksen aikaansaamista ajattelua kehittämällä. Innolla odotan jo seuraavaa tapaamista tämän kaiken muutoksen ja valintojen keskellä!

 


* Jenni K, yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen ko., YAMK/HAMK, kiinnostuksen kohteet: yrittäjyys, markkinointi, myynti, kansainvälisyys

Coaching opiskelussa

Opiskeluumme kuuluu itsemme kehittämisen tueksi coachingia. Minulla on ensimmäinen tapaaminen oman couchini kanssa ensi lauantaina ja ennen tapaamista piti tehdä henkilökohtainen kehittymissuunnitelma. Ammatillisen kehittymisen osalta se oli helppoa, minulla on selkeä visio missä haluan olla kahden vuoden sisällä.

Mutta sitten se henkilökohtainen kehittyminen. Olipa hankalaa analysoida henkilökohtaisia tietoja ja taitoja sekä miettiä mitä niistä haluaisin kehittää. En ole oikeastaan koskaan pahemmin pysähtynyt ajattelemaan asiaa. Olen vain miettinyt, että saadakseni haluamani työpaikan tarvitsen ylemmän korkeakoulututkinnon, jota siis nyt suoritan.

Mutta tämähän on siis ehkä huonoin mahdollinen opiskelumotivaatio. Niin kuin Tessa edellisessä kirjoituksessaan totesi, sisäinen motivaatio on se tärkein asia opiskeluissa menestymisessä. Nyt asiaa oikein ajan kanssa pohtiessani totesin, että kyllä minulla tuolla jossain sisimmässäni löytyy myös niitä itseni kehittämiseen liittyviä motivaatiota. Nuorena tradenomitutkintoa suoraan lukion jälkeen opiskellessani se oli todellakin vaan sitä, että joku tutkinto on saatava. Mutta ei enää.

Hiukan olin hakusessa noiden omien motivaatioiteni ja kehittymishalujeni suhteen, mutta toivottavasti tulevana lauantaina coaching-tapaamisessa asiaan saadaan jotain selkeyttä. Sitähän varten coach on kait olemassa; keskustelukumppani, joka auttaa selkiyttämääm omia ajatuksia. Palataan asiaan  tapaamisen jälkeen.




Sanna K, kehittymässä.

Miksi ihmeessä mä opiskelen???

Täytyy myöntää, että kun muutaman tunnin pimeää ja sateista aikaa yön välissä kutsutaan päiväksi (onneksi sentään vielä aurinkokin pilkistää...) ja sitä myöten välillä tuntuu, että vuorokauden tunnit vaan vähenevät, on ihmeteltävä, mistä sitä motivaatiota oikein tulee tähän kaikkeen.Työn, perheen ja opiskelun yhteensovittaminen on aika vaativa yhtälö, kuten aiemminkin olemme todenneet näissä kirjoituksissa. Mutta mikä ihme sitä saa keski-ikäisen ihmisen innostumaan tälläisestä "rääkistä"?

1. Ulkoisella motivaatiolla tarkoitetaan sitä, että opiskelussa sinua motivoi hyvän arvosanan saaminen tai palkkion saaminen hyvistä arvosanoista.
2. Sisäinen motivaatio tarkoittaa, että opiskelet, koska haluat oppia uusia asioita.
   Opiskelumotivaatio

Tämän perusteella voi täysin sanoa, että sisäinen motivaatio. Kukaan ei tähän touhuun ole pakottanut. Vaikka hyvän arvosanan saaminen kieltämättä motivoi kummasti ja palkkiona on todistus kourassa sitten joskus tulevaisuudessa, ei se kuitenkaan ole se syy, miksi tähän leikkiin on ryhdytty. Kyllä se nimenomaan on se uuden asioiden oppiminen. Tästä syystä onkin hyvä tietää, että ulkoinen motivaatio hiipuu helpommin kuin sisäinen.

Kuten edellisessä kirjoituksessa todettiin, on ryhmän antama tuki ensiarvoisen tärkeää. Tässä nousee esiin talvisodan henki: "Kaveria ei jätetä"! Toiseksi myös yksityiselämässä saatu tuki on ensiarvoisen tärkeää. Ilman sitä voi jättää hyvästit yamk-maisterin papereille! Pääasia mielestäni kuitenkin on, ettei vedä itseään ihan piippuun ja muistaa pitää itsestään huolta. Kannattaa lukea P.Sydänmaanlakan kirja itsensä johtamisesta. Siinä puhutaan osuvasti Oy Minä Ab:sta, jota tulisi johtaa mahdollisimman hyvin, pitäen huolta niin fyysisestä, psyykkisestä, sosiaalisesta, henkisestä, ammatillisesta kuin uudistumiskunnostaan. Pidetään siis kaikki huolta niin itsestämme kuin toisistammekin!!!

Tiistaitunnelmissa Tessa

Kiirettä, priorisointia ja podcasteja

Siitä se aikuisopiskelijan arki on tehty. Työt painavat päälle ja koulua pitää säännöllisesti muistaa siinä ohella suorittaa (tavoitteena itsensä kehittäminen). Olen kuullut ja nähnyt monen olleen samassa tilanteessa.
Surullisen usein on koulutus (ei pakollinen asia) jäänyt pois pikku hiljaa arjesta. Tämän päivän (Hamk Yamk) verkkoon pohjautuneessa koulutuksessa on loistavasti otettu huomioon toteutuksen
suunnitteluvaiheessa ryhmän merkitys opintojen suorituksessa.

Paine suorittaa ei ole tavattoman suuri, mutta kuulumalla ryhmään tulee loistava draivi suorittaa rästiin jääneitä tehtäviä ja tehtävien osia syysiltojen pimetessä (Nukkumaanmeno aikojen mennessä). Tämä on sitä kuuluisaa "teamspirittiä".
Kuten koulu myös työelämä on tänä päivänä samanlaisia tapahtumia ja urautumisia täynnä. Päivän sanaksi voisi todeta tiimipelin ja yhdessä suorittamisen. Myös yksilöiden merkitys toisen yksilön suorittamisessa on tärkeää.
Ketjuhan on yhtä vahva kuin heikoin lenkki.

Ei kannata kokea paineita suorittamisesta (tapauksessa kouluttauminen), mutta kuitenkin pieni positiivinen yhteisön tuki auttavat eteenpäin ja suorituksiin, jotka parhaassa tapauksessa mahdollistavat unelmien saavuttamisen.

Asiasta seuraavaan...

Mainittakoon myös "kiireisen" opiskelijan parhaiksi työkaluiksi podcastit. Podcastit ne ovat tätä päivää ja mahdollistavat sisällön seuraamisen/kuuntelun jälkikäteen. Se, jos mikä on sitä tätä päivää. Nerokasta, mutta tehokasta. Juurikin sopivan kiireiselle, suosittelen.

Kiireisin torstaiterveisin

Kristian

Elämää kalenterin orjana

Taas huomasin, että jos ei laita tehtävää asiaa kalenteriin, ei sitä muista. Tämän bloginhan nimittäin piti tulla tiistaina. Mutta parempi myöhään kuin ei milloinkaan, eikö?

Olin jo ennestään kiireinen, mutta ennen opiskelujen aloittamista kalenterissa löytyi sentään muutama ihan tyhjäkin päivä. Nyt ei todellakaan löydy. Haastavaa onkin saada kaikki oma menot sovitettua työ- ja opiskelujen kanssa yhteen. Opiskeluissa kun ei vielä riitä, että saan asiat mahtumaan omaan kalenteriini vaan tarvitsee välillä saada jokin tapahtuma sopimaan kaikkien ryhmän jäsenten kalenteriin. Ja siinä sitä kuulkaa on välillä tekemistä, olemmehan kaikki monessa mukana olevia aktiivisia ihmisiä.

Koska aika on meillä aikuisopiskelijoilla kortilla niin haluaisimme, että se käytettäisiin mahdollisimman tehokkaasti. Valitettavasti ihan näin ei opiskelun aikana ole koko ajan ollut. Mutta nautin silti suuresti uuden oppimisesta ja tämä verkko-opiskelu mahdollistaa sen hyvin työn ohessa tehtäväksi. 

Kalenteria täyttämässä Sanna K.

Me vaativat aikuisopiskelijat...

Työelämä vaatii jatkuvaa itsensä kehittämistä oman työn mielekkyydenkin kannalta. Me aikuisopiskelijat, jotka opiskelemme työn ohessa, haluamme saavuttaa tutkinnon avulla lisäarvoa itsellemme ja työhömme. Voisi sanoa, että tavoitteet ja odotukset ovat erittäin korkealla. On muistettava, että tämä on haaste myös opettajalle. Olen huomannut itsestäni, että jos verkkoluennolla käsitellään jotain aihetta, joka ei niin paljon kosketa minua, niin hieman turhaudun, mutta asiakokonaisuuksia on ajateltava kokonaisvaltaisesti. Kuitenkin alunperin asettamaani tutkinnon selkeää tavoitetta kohden olen kokoajan menossa.

Opiskelutaival on aika alussa vasta, mutta uskon ja toivon, että kaikesta oppimisesta on hyötyä minulle ja sitä kautta tiettyä lisäarvoa tulevalle mahdolliselle omalle yritykselleni, joka tässä vaiheessa on vielä aika tuntematon möykky. Paljon hahmotelmia ja ajatuksia on paperilla, mutta vielä on paljon kehittymistä ja oppimista edessäpäin. Todella innolla odotan tulevaa, elämme jännittäviä aikoja!

Opiskelumotivaatio on erittäin tärkeä asia. Me jokainen ryhmämme jäsenistä tulevat erilaisista taustoista, eri alan töistä ja eri paikkakunniltakin, sekä toisilla on lapsia ja perhe. Se asia, joka meitä yhdistää, on saman tutkinnon suorittamisen lisäksi opiskelumotivaatio. On hienoa huomata, miten löydämme kaiken muun elämän lisäksi aikaa palaveerata viikottain ja työstää kurssien tehtäviä. Opiskelu tuntuu mielekkäältä, mutta vaativana aikuisopiskelijana odotan myös saavani vastinetta opiskeluun käyttämälleni ajalle tulevaisuudessa.

Näissä torstain tunnelmissa jatketaan harjoituksia...


* Jenni K, yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen ko., YAMK/HAMK, kiinnostuksen kohteet: yrittäjyys, markkinointi, myynti, kansainvälisyys

Vieroitusoireita?

Kuten maanantain kirjoituksessa todettiin, niin opintojakso, jonka innoittamana tämän blogin pitämisen aloitimme on kohta saatu päätökseen ja ensimmäiset opintopisteet ropsahtavat (toivottavasti) "tilillemme"....enään 85 op siis jälkellä, JIPPII! Matkamme kohti suurta tuntematonta eli yamk-tutkintoa on entistä lähempänä.

Kun tässä on tottunut jo viikoittain blogiin kirjoittelemaan, niin johan tässä tulee vieroitusoireita, kun tahti hiljenee. Saa nähdä,  millaisia vieroitusoireita opiskelun päättäminen sitten joskus aiheuttaakaan....? Tietenkin opiskelutahtikin kiihtyy, joten aika ei varmaankaan riittäisi samaan kirjoitustahtiin. Mukavaa tämä kuitenkin on, kun tätäkin pystyy tekemään ryhmänä ja teknisesti yllättävän helppoa. Jos joku ei bloggailua vielä ole kokeillut, niin voin suositella lämpimästi.

Sosiaalinen media, verkostoituminen ja ryhmätyö verkossa on tullut ainakin tutuksi viime viikkojen aikana niin meidän ryhmälle kuin muillekin pienryhmille kurssillamme. Kaikille ne taitavat jäädä jonkinlaisiksi työkaluiksi pysyvästi, toisille ehkä enemmän kuin toisille, mutta aivan varmasti ei porukassamme sellaista henkilöä ole, joka niitä ei käyttäisi enemmän kuin ennen opiskelun alkamista. Toivottavasti emme tule niistä kuitenkaan liian riipuvaisiksi, sillä onhan se mukavaa tavata ja vaihtaa kuulumisia ihan face to face!

Sosiaalisissa tunnelmissa -Tessa-

Sosiaalista mediaa parhaimmillaan

Olen aktiivisti seurannut blogin lukijoiden sijaintia maapallolla. Huomasin, että yllättävän paljon lukijoita on ulkomailta. Pohdinkin kysymystä, miten/miksi blogiamme luetaan myös ulkomailla. Pienen pähkäilyn päätteeksi tulin tulokseen, että maailma on viimeisen kymmenen vuoden aikana teknologian kehityksen myötä omalla tavallaan pienentynyt.

Samalla on muodostunut kontakteja ulkomaille koulun, työn ja ystäväpiirin muodossa. Ihmiset elävät samanlaista arkea, missä sitten ovatkin. Vaikka olisin toisella puolella maapalloa, niin Facebookin ystävät ovat kuitenkin lähellä. Mielenkiintoista havaita kuinka välimatkat ovat lyhentyneet ja myös puhelimen käyttö vuorovaikutuksessa on vähentynyt. Onko muutos ollut hyvästä vai pahasta? Sen saa toki jokainen itse päättää.

Seuraavaksi ilmoitusluontoinen asia itse blogista. Kirjoitusrytmimme muuttuu tämän kirjoituksen myötä. Ensimmäisen loistavan opintojakson jälkeen olemme tulleet tutuiksi sosiaalisen median ratkaisujen kanssa sekä blogin kirjoittaminen/pitäminen on alkanut tulemaan osaksi viikkorytmiä. Kirjoitustulva ei ole loppumassa, vaikka siirrymme kirjoittamaan erilaisella rytmillä blogia. Uudet kirjoituspäivät ovat tiistai ja torstai.

Tiistai terveisin maanantaina

Kristian

Vielä palatakseni pienryhmän kyselytutkimuksen tuloksiin...

Yleisesti vastausyhteenvedosta voi päätellä, että YAMK-tutkinnon tunnettuudessa on parantamisenvaraa. Esimerkiksi minua vähän ihmetytti, että 11% vastaajista oli sitä mieltä, että YAMK-tutkinto suoritetaan kokopäiväisenä opiskeluna. Tämän tyyppisen opiskelun kuuluu olla käytännönläheistä ja nivoutuneena omaan työhön, joten ei missään nimessä voi olla kokopäiväistä opiskelua. Mikäli näin olisi, ei minulla eikä varmasti monella muullakaan riittäisi resursseja opiskella.

Toinen asia, mikä herätti kummastusta, oli vastausten hajonta kysymykseen "mihin tutkintoon YAMK-tutkinto on mielestäsi verrattavissa". Jo eri vastausvaihtoehtoja on 10 ja jokaista vaihtoehtoa kohden löytyi vastaajia. Yllätys tämä ei kylläkään ollut, mutta olisin toivonut YAMK-tutkinnon kuvan olevan selkeämpi ihmisille. Ilahduttavaa mielestäni kuitenkin on, että kuitenkin 58% vastaajista on sitä mieltä, että YAMK-tutkinto vastaa maisterin tutkintoa. Mielestäni myös positiivisella tavalla hämmästyttää ja yllättää, että 22% vastaajista on sitä mieltä, että YAMK-tutkinto vastaa diplomi-insinöörin tutkintoa.

Myöskin suurta hajontaa vastauksissa esiintyy kysymyksen "minkälaisiin työtehtäviin YAMK-tutkinto antaa valmiudet" kohdalla. Ihmisten tietämys YAMK-tutkinnosta, sen sisällöstä ja verrattavuudesta ei ole vielä riittävän vahvoilla kantimilla. Kyselyssä kysyttiin parannusehdotuksia YAMK-tutkinnon tunnettuuden parantamiseksi, niin mielestäni vastauksissa oli hyviä pointteja, esimerkiksi joku henkilö oli ehdottanut: "parempi vertailu maisteritutkinnon kanssa, tunnustus myös työmarkkinoilla ja TES:en palkkataulukoissa". Kun YAMK-tutkinto tulee entistä enemmän tutummaksi, niin olen varma, että tutkintoa myöskin osataan arvostaa enemmän. Siitä olen hyvin ilahtunut, että jopa 5% vastaajista kuuli kyselytutkimuksesta juurikin tämän blogin ansiosta!


* Jenni K, yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen ko., YAMK/HAMK, kiinnostuksen kohteet: yrittäjyys, markkinointi, myynti, kansainvälisyys

Vähiin käy ennekuin loppuu... ensimmäinen opintojakso.

Reilu kuukausi opintoja takana ja ensimmäisen opintojakson, osaamisen kehittäminen verkkoympäristössä, deadline on sunnuntaina, ja kaikkien pienryhmiemme yhteenveto 3.10. Jos / kun menee, niin kuin Strömsössä, 5 opintopistettä opintorekisteriin ja arvosana asteikosta  1-5.

Jakso oli kaikenpuolin monipuolinen, osaaminen kehittyi. Lisäksi oma pienryhmäni hitsautui hyvin yhteen ja paljon monipuolisia ideoita sekä toimintatapoja tuleville opintojaksoille on nyt käytettävissä.

Tämän loppumaisillaan olevan opintojakson yhtenä ”haasteena” otimme blogin rakentamisen ja ylläpidon. Uskallan luvata ryhmämme puolesta, että blogimme päivittyy myös jatkossa.

Toisen loppu on toisen alku, niin nytkin. Muutoksen ymmärtäminen ja johtaminen-opintojakso on juuri alkanut. Jaksolla käsittelemme useita mielenkiintoisia aiheita, kuten missä ja millainen Suomi on vuonna 2030, onko nykyiselle velkataloudelle loppua ja mikä on asiantuntijana työskentelevän tulevaisuuden näkymät, valta ja vastuu. Teemoja lähestytään skenaarioajattelun näkökulmasta. Odotan innolla, millaisia näkökulmia löydämme varsinkin asiantuntijan roolin tarpeesta tulevaisuudessa

Syksy etenee hyvää vauhtia kohtia talvea. (Toivottavasti myös opinnot) . Tuleviin lumisateisiin ja vast. voi jatkossa varautua asentamalla puhelimeesi Boondogglen  Winter Wake-up sovellus. Sovellus kerää yön aikana tietoa  sään muutoksista. Jos odotettavissa esim. lumimyrsky, niin sovellus aikaistaa asettamaasi herätysaikaa. Ja näin et myöhästy esim. töistä, ai kun kätevää! lisää täältä Winter Wake-up

Tulevaa opinnäytetyön aihetta miettiessä...

Olen Saku I. Työskentelen Op-Pohjola-ryhmässä ja minulla on yli 10 vuoden kokemus pankin asiantuntija- ja esimiestehtävistä. Tavoitteena verkostoitua sekä laajentaa ja kehittää omaa osaamista, ja tätä kautta tuoda uusia näkökulmia myös oman organisaation käyttöön YAMK-tutkinnon avulla.

Tuloksia tuloksia

Opiskelijakolleegamme tekivät siis tutkimuksen ylemmän ammattikorkeakoulun tunnettavuudesta. Tuloksista on pääteltävissä, että kyselyyn vastaajat kyllä tietävät mikä tutkinto on ja mitä muita tutkintoja se vastaa. Toisaalta suurin osa vastaajista oli löytänyt kyselyn facebookin kautta, jossa myös on jaettu tätä blogia, joten mitään suuria johtopäätöksiä ei tutkinnon tunnettavuudesta voi tämän perusteella tehdä. Toivottavasti tämä blogi on vaikuttanut osaltaan siihen, että vastaajat tuntevat tutkinnon noin hyvin.

Kyselystä selvisi myös, että suurin osa vastaajista arvioi työnantajan suhtautumisen tutkintoon olevan ei niin hyvää muttei huonoakaan. Itse uskon, että työnantajat suhtautuisivat tutkintoon myönteisemmin, mikäli he ymmärtäisivät mikä se on ja kuinka se nivoutuu yhteen työelämän kanssa. Työelämä on myös vahvasti mukana tutkinnon kehittämisessä.

Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneet vastaajat kertovat tutkinnon avanneen uusia uramahdollisuuksia lähinnä siten, että voi hakea vaativampia ylempää korkeakoulutkintoa edellyttäviä työpaikkoja. Nykyisen työn palkkaukseen tutkinnon suorittaminen harvoin vaikuttaa. Tämä on varmasti totta, mutta varmaan useammilla koulutuksen hakeutuvilla onkin enempi uralla eteneminen mielessä kuin paremman palkan saaminen koulutuksen suorittamista edeltäneessä työssä.

Yhteenvedon tutkimuksen muistakin tuloksista löydät siis täältä.

Sanna K tulosten äärellä.

Positiivista psykologiaa!

Mielenkiintoista on ollut huomata, miten viisi toisilleen ennestään tuntematonta ihmistä voi parissa viikossa ryhmäytyä ja saada homman luistamaan. Edellisessä blogikirjoituksessa viitattiinkin jo siihen, miten viikottaiset skype-palaverit ovat saaneet meidät hyvin yhteen, huumoria unohtamatta. Eilisessä keskustelussa jo löysimme iki-ihanat hymiöt, joilla ilahdutimme toisiamme palaverin lomassa....



Tutkimusten mukaan esimerkiksi rahallinen palkankorotus ilahduttaa kyllä ihmisiä, mutta sen vaikutus on kovin lyhytaikaista. Muutaman kuukauden jälkeen se ei enää tuota mielihyvää. Nykyaikaisen johtajan tuleekin antaa positiivista palautetta aina kun se on mahdollista, se tuo aina mielihyvää työntekijälle (kuten opiskelijallekin...). Ja miksipä sitä positiivista palautetta ei voisi antaa toinen toisilleen, vaikkei pomo olisikaan. Tämä on Pisnesenkeiden ryhmätyössä ollut se kannustava voima, joka tsemppaa jokaista opintosuorituksissa. Kyselemme toisiltamme todella usein, kun olemme tehneet jotakin uutta ryhmätyösivustoillemme, että miltä se vaikuttaa ja aina sieltä on tullut kommentti tyyliin: "hienoa..., hyvältä näyttää...jne". Tosin kriittistäkin palautetta saa antaa ja varmasti porukkamme uskaltaakin antaa tarvittaessa. Mielestäni tärkeinä on ylipäätänsä oikein annettu palaute kuin se, ettei palautetta ollenkaan. Toivottavasti saamme sitä tärkeää palautetta myös opettajiltamme, jotta osaamme kehittää itseämme ja työskentelyämme tämän opiskelun aikana.


Jonkinlaista palautetta yamk-tutkinnon suorittamisen motivoimiseksi antaa myös kollegoidemme tekemän kyselyn tulokset, jotka eilen julkaistiin myös blogisivustoillamme. Käykäähän tutustumassa!
 
Positiivisessa tiistain kirjoitusvuorossa
 -Tessa-

P.S. Positiivisesta psykologiasta voi käydä lukaisemassa:

http://www.hyvaflow.fi/index.php?option=com_content&view=article&id=58

Kyselytutkimuksen tulokset

Kollegoidemme tekemä kyselytutkimus ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon (YAMK) tunnettuvuudesta ja mielikuvista on valmistunut. Vastaajia oli yli 200 näin lyhyessä ajassa, mikä on erinomainen saavutus. Kiitos kaikille vastanneille! Tästä löydät kyselyn tulokset!

Ryhmätyön merkityksestä sekä koulutuksessa että työelämässä

Tiimipelaaminen ja yhteistyö, nämä sanat ovat viimeisten vuosien aikana painuneet varmasti jokaisen mieleen ja arkikieleen. Yhteistyön mahdollisuus ja
ajatusten vaihtaminen ovat tärkeimpiä asioita tiimityössä/pelaamisessa/yhteistyössä (miten kuka sitä haluaa nimittää).

Ajatuksia ja määritelmiä onnistuneeseen tiimiin on erilaisia. Itse olen tämän hetkisen yamk ajan huomannut uusia tärkeitä piirteitä,
joita menestyvässä ja aikaan saavassa tiimissä pitäisi olla. Omassa yamk ryhmässä on poikkeuksetta aivan loistava meininki ja ajatuksemme ovat alkaneet menemään yhteen. Ajattelemme
 Palaverit täyttyvät positiivisesta energiasta ja naurusta. Jokaisella on halu tuoda oma lisäarvonsa
tiimiin ja tehtäviin.

Voisin jopa väittää, että moni tiimistämme odottelee positiivisin mielin seuraavaa tiimisessiota skypessä. Tätä samaa positiivista energiaa ja asennetta pitäisi
meidän suomalaisten käyttää myös enemmän työympäristössä. Koska se, jos mikä, on sitä kuuluisaa lisäarvoa työlle. Mikäs se lisäarvo sitten onkaan? No sehän on se positiivinen
asenne. Mitä mieltä itse olet tiimityön onnistumisen edellytyksistä? Kommentoi vapaasti aihetta.


Viikon aloitusvuorossa Kristian

Tutustumismatkalla omaan pysyvään netti-identiteettiin...

Verkostomainen työskentely on minulle hyvin tuttua ja luonnollista jo peruskoulusta lähtien tähän päivään saakka. Osaan käyttää useita eri ohjelmia ja minut löytää sosiaalisesta mediasta (Facebook, Twitter). Tosin kuten opiskelijakollegani jo aiemmassa blogissaan kertoi, että nyt vasta ymmärtää, kuinka suuri kirjo erilaisia ohjelmia onkaan vielä oppimatta. Facebookin ja Twitterin lisäksi luen uutisia, blogeja sekä haen kaikenlaista tietoa netistä. Mikäli olisi enemmän aikaa, niin olisin aktiivisempi verkossa.

Minulle on tärkeää, että pystyn olemaan aito oma itseni sosiaalisessa mediassa. En tuo kovin paljoa itseäni esille tai pidä meteliä itsestäni. Harvoin päivitän statustilaani (Facebook), lähinnä olen tarkkailijan roolissa. Olen myös todella neuroottinen ja kriittinen siitä, mitä minuun liittyvää esimerkiksi Facebookissa on. En siedä ajatusta, että minut voidaan löytää ties mistä, jota en itse pysty kontrolloimaan. Minussa on toisaalta piirteitä, että en halua näkyä tai olla esillä, joten olen monta kertaa miettinyt, että poistan itseni sosiaalisesta mediasta kokonaan, koska kaikki, mitä verkossa jakaa ja kirjoittaa, jättää jäljen ja jää verkkoon. Koen silti, että tämän blogin päivittäminen ja tekstintuottaminen tänne on hyvin terapeuttista, vaikka olenkin astunut ulos tietynlaiselta mukavuusalueeltani (out of from comfort zone). :)

Identiteettivarkaudet ja identiteettien laiton hyödyntäminen ovat inhottava verkkoelämän lieveilmiö. On luottokorttitietojen varastajia sekä keksittyjä identiteettejä, joiden avulla koitetaan huijata ihmisiltä rahaa. Näiden asioiden vuoksi oman identiteetin hallinta nousee erittäin tärkeäksi. Pankkitunnusten lisäksi perinteisellä maalaisjärjelläkin pääsee onneksi yllättävän pitkälle...


* Jenni K, yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen ko., YAMK/HAMK, kiinnostuksen kohteet: yrittäjyys, markkinointi, myynti, kansainvälisyys

Maailmanvalloitus käynnissä

Kohta alkaa olla ensimmäinen opiskelukuukausi takana ja jo nyt hurja tietotulva on vallannut pään. Miten uskomattoman paljon kaikkea mielenkiintoista tietoa onkaan tarjolla. Maailmankuvani avartuu päivä päivältä ja tuskin maltan odottaa mitä kaikkea onkaan vielä tulossa.

Kun on ollut kaksitoista vuotta samassa työpaikassa niin sitä on jotenkin siiloutunut poimimaan vain sitä tietoa mikä liittyy siihen omaan työhön. Uuden oppiminen muualtakin kuin juuri nykyisestä työstä olisikin hyväksi kaikille ettei jämähdä paikoilleen. Toki joku voi olla ihan tyytyväinen "jämähdykseen". En missään nimessä väitä, että kaikkien pitäisi olla samanlaisia. Mutta minulle opiskelun hyvät puolet on tullut esiin jo ensimmäisen kuukauden aikana.

Saa sitten nähdä hiipuuko tämä alkuinnostus seuraavan kahden vuoden aikana vai pystynkö vetämään samalla innolla loppuun asti. Uskon, että väsymistä tulee jossain vaiheessa. Työn, opiskelun ja harrastusten yhdistäminen kun ei aina ole helppoa. Uskon kuitenkin selviytyväni voittajana.

Kirjoittaja Sanna K., valtion virkamies joka haluaa kehittää itseään ja organisaatiotaan YAMK-tutkinnon avulla.Opiskelee HAMKissa Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelmassa.

Mistä näitä ohjelmia oikein tulee...???

Niinpähän minäkin nukuin ruususen unta vielä muutama viikko sitten. Luulin olevani oikein sosiaalinen ihminen, kun roikun Facebookissa ja olenpahan luonut jonkinlaisen profiilin LinkedIn:in sekä käynyt joskus elämässäsi Skypessä ja Twitterissä. Ja mitä vielä!

Orientaatiojaksolla sain vasta käsityksen siitä, että onhan sitä paljon muutakin tarjolla. En ollut perehtynyt ollenkaan Googlen mahtaviin palveluihin, kuten Google Docs, Google Sites jne. joita ilman ei taitaisi tästä opiskelusta etäryhmätyönä tulla yhtikäs mitään. Nyt kun niitä on oppinut käyttämään ja huomaamaan niiden kätevyyden, janoaa aina vaan lisää oppia niistä.

Mites sitten Dropbox, Yammer, Diigo, Plaxo, Tweetdeck jne. jne.? Koskahan niitä ehtisi opiskella? Tämä some tai onko se nyt sitten "yhteisöllinen media", muuttuu sitä tahtia, että mitenhän sitä perässä pysyy. Luin juuri kirjaa, joka oli kirjoitettu vuonna 2010 ja siinä kerrottiin Google Wave:sta, joka on jo menneen talven lumia...(siis ei se Nokian tuote).

Siinähän se ongelma tuleekin, että millä ajalla näihin kaikkiin ehtii perehtymään. Ja kun sille antaa pikkusormen, se vie koko käden eli mitä enemmän oppii, sitä enemmän näihin eri ohjelmiin hurahtaa.

Sitä tulee aina lapsille murmutettua koneella olemisesta ja kukahan se tässä perheessä nyt on se, joka istuu aina koneella??? Täytyisi äidinkin muistaa, että koneella voi tehdä kaikkea hyödyllistäkin....

Tiistain kirjoitusvuorossa 
-Tessa-

Teknologiaa, teknologiaa ja teknologiaa...

...Sitä se kouluttauminen tänä päivänä on. Maailma on muuttunut viimeisen kymmenen vuoden aikana teknologisen kehityksen myötä huomattavasti.

Onko oppimisen lähde kirjoissa, kuten ennen vanhaan sanottiin? Vai onko se Internetissä vai jossain muualla? Oppiminen näyttää voimakkaasti muuttuneen tiedon

etsimiseksi, erilaisten teknologioiden ymmärtämiseksi ja oppimiseksi. Tekstin kysymyksiin ja aiheeseen liittyen voisikin sanoa, että paljon kysymyksiä ja vähän
vastauksia.

Omalta osaltani voin todeta, että silmäni aukenivat vasta lyhyen Yamk koulu-uran alussa muutama viikko sitten miten
maailma teknologioden osalta on kehittynyt. Ennen luulin, että olen aallon harjalla kehityksessä. Viimeiset
viikot ovat nöyristäneet omia ajatuksia sen verran, että oma ajatusmaailma muuttui
koululaismaiseksi oppipojaksi tässä jatkuvassa kehityksessä.

Ja sitten se some, siitäkin varmasti blogissa kohta päästään kirjoittamaan.

Olen Kristian ja opiskelen yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelmassa Hämeen amk:ssa. Tavoitteena tradenomi ylempi amk-tutkinto 2014 mennessä. Kirjoittelen maanantaisin

Töitä, opiskelua ja muuta vapaa-aikaa – mahdoton yhtälö?

 Edellisestä, säännöllisestä tutkintoon johtaneesta opiskelustani on aikaa yli 11 vuotta. Opiskelurytmin löytyminen on haasteellista mutta rytmi löytyy.

Elokuun viimeisellä viikolla opiskelun Hämeen ammattikorkeakoulussa aloitti kanssani 28 eri alan ammattilaista. Meidän hieno joukko muodostuu yrittäjinä, yksityis- ja kuntasektorilla kuin myös valtion palveluksessa työskentelevistä, opiskeluun vahvasti motivoituneista miehistä ja naisista. Motivaatiosta kertoo jotain se, että menimme ääneen lupaamaan koulutusohjelmamme vetäjälle, että vuoteen 2014 mennessä valmistumisaste ryhmässämme on 100%. Ja lupauksethan on annettu pidettäväksi.

Olen asettanut itselleni muutamia tavoitteita opintielleni. Yksi on verkostoituminen. Tähän edellä kertomani ryhmämme tausta antaa enemmän kuin hyvät mahdollisuudet.

Toisena tavoitteenani on oppia uusia ryhmätyöskentelytapoja sekä  hyödyntää erilaisia verkkotyökaluja (voikohan tätä termiä edes käyttää muut kuin kalastajat??) Tämän tavoitteen saavuttamista edesauttaa opiskelumetodimme.  Jakaannuimme  4-5 hlö:n pienryhmiin. Pienryhmissä teemme käytännössä kaikki opintoihin liittyvät oppimistehtävät ja projektit, pl. opinnäytetyö. Hienoa on sekin, että jo ensimmäisten tehtävien aikana pienryhmät tekevät myös yhteistyötä.

Kolmantena tavoitteena on hyödyntää ja sisäistää kaikki uusi tieto, varsinkin sellainen, jota pääsen soveltamaan  käytäntöön omissa työtehtävissä ja työympäristössä.  Opintosisältöjä tarkastellessa näyttää hyvin lupaavalta tämäkin tavoitteen saavuttaminen. Tarkemmin tietoa opintosisällöistämme saa  täältä  Esite koulutusohjelma

Ja totta kai itse valmistuminenkin on hyvä tavoite.

Jotta nämä kaikki edellä mainitut saavutan, vaatii se aikataulutusta, aikataulutusta ja aikataulutusta. Asenne myös ratkaisee – aina.

Elämään kuuluu opiskelun lisäksi mm. säännöllinen työaika, perhe ja (ehkä) jotain muuta vapaa-aikaa. Viikkokalenteri / lukujärjestys vain käyttöön. Viikossa on tunteja yhteensä 168. Tästä kun opiskeluun varaa lähtökohtaisesti 3-4%:a ( 5-6h), niin paljon jää aikaa vielä niin perheelle kuin työnantajalle – sekä myös yöunille.  Lisäksi, se toimivin ja tehokkain hetki on myös käytössä eli deadlinea edeltävä ilta ja yö.

Mielenkiintoinen, haastava ja varmasti antoisa matka on alkanut. 1. päämääränä vuoden loppuun mennessä  n. 20 opintopistettä.  

Matkan varrella jossain vaiheessa tuntuu tältäkin.

Olen Saku I. Työskentelen Op-Pohjola-ryhmässä ja minulla on  yli 10 vuoden kokemus pankin asiantuntija- ja esimiestehtävistä. Tavoitteena verkostoitua sekä laajentaa ja kehittää omaa osaamista, ja tätä kautta tuoda uusia näkökulmia myös oman organisaation käyttöön YAMK-tutkinnon avulla.